2018-11-03

ユニバーサルデザインを教室に。

ユニバーサルの中には、子どもだけではなく、もちろん教員も入っている。

さて、「授業の中にユニバーサルデザインの視点を取り入れました」というとき、それは誰にとっての・何のためのユニバーサルデザインなのかという指摘は重要だ。

教師の教えやすさのためのユニバーサルデザインになってはいないだろうか。

授業のねらいを達成するためのユニバーサルデザインになっているだろうか。